<menu id="aeasw"></menu><dd id="aeasw"><nav id="aeasw"></nav></dd>
  • <menu id="aeasw"><nav id="aeasw"></nav></menu>
    <nav id="aeasw"></nav>
    我要投稿
  • 您當前的位置:中國教育資源網 -> 教學教案 -> 數學教案 -> 小學四年級數學教案 -> 教案列表
  • [ 收藏本頁教案 ]
  • 小學四年級數學教案

  • RSS
  • 四年級下冊數學總復習教案(北師大版) 05-26 [瀏覽]
    簡介:四年級下冊數學總復習教案(北師大版)總復習1、數與代數第1課時小數天地(第51課時)[復習內容]:課本第102、103頁的有關內容。[復習目標]:1、復習小數四則運算,以及運用相關知識解決簡單問題。2......
    四年級數學下冊第14單元整理與復習表格教案(蘇教版) 02-25 [瀏覽]
    簡介:教學內容:第114頁的1-4題。教學目標:1、使學生進一步掌握幾百乘幾十、幾百幾十乘幾十(不進位)和幾十幾乘幾百(不進位)的口算以及接近整百數的數乘接近整十的數的估算,進一步掌握三位數乘兩位數的筆算,......
    四年級數學下冊第一二單元教案(蘇教版) 02-25 [瀏覽]
    簡介:第一課時:認識容量和升授課時間:教學內容:p.10~12。教學目標:1.使學生在具體情境中感受并認識容量以及容量單位升。2.使學生初步了解測量、比較容量的方法,能估計一些常見容器的容量,培養估計意識和......
    數學 - 讓數學練習散發出人性和智慧-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:以下為部分內容,請單擊此處打開,或右件另存為下載  一、在開放中,培養學生的審美情趣和能力  【依據】開放題常常有多種解決問題的策略。鑒于此,學生在找到知識要點,確定解題思路后,還要按照一定的邏輯層次......
    數學 - 人教版小學數學第七冊教案全集2-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:以下為節選點擊此處打開,或右鍵另存為下載  第三單元乘數、除數是三位數的乘法和除法  整體感知  本單元是在學過了乘數、除數是二位數的乘法和除法后繼續學習乘、除數是三位數的乘、除法,通過本單元的學習,......
    數學 - 人教版小學數學第七冊教案全集1-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:以下為節選點擊此處打開,或右鍵另存為下載  第一單元億以內數的讀法和寫法  整體感知  本單元教學內容是億以內數的讀法和寫法.教材是在學生學習了萬以內數的讀法和寫法,已經掌握了“個”、“十”、“百”、......
    數學 - “確定位置”教學設計-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:教學內容《義務教育課程標準實驗教科書數學(二年級上冊)》(蘇教版)第84到85頁。教學目標1.使學生在具體情境中學會用“第幾排第幾座、第幾層第幾號、第幾組第幾個”等方式描述物體所在的平面位置,或根據平......
    數學 - 小學數學復習課的教學-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:  根據復習課本身的特征以及實施素質教育的要求,以人為本,創新教育、教學,以及學生學習為核心,以學生學會學習為目標,在生活中學習數學,復習課一般分為揭示目標、再現知識、疏理溝通、深化提高四個階段,在這......
    數學 - 不妨鼓勵學生“自圓其說”-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:設計不可顯示內容,請單擊此處打開或鼠標右鍵另存為下載片斷1:例題:每張桌子座6個小朋友,正好座了4桌,現在有25塊小蛋糕,如果每人分一塊蛋糕,請問:這些蛋糕夠分嗎?學生小a上黑板板書,25-1=24(......
    數學 - 變革學習方式 探出復習的精彩-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:設計不可顯示內容,請單擊此處打開或鼠標右鍵另存為下載一、源自:“今天的復習課真沒勁,也不知道老師是怎樣想的?好像我們什么都不懂似的。真不過癮!”“是!我一看就知道答案,可老師還喋喋不休,把我的瞌睡蟲......
    數學 - 求一個數的幾分之幾是多少的兩步應用題-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:教學內容:人教版五年制第九冊教材P30教學目的:使學生掌握求一個數的幾分之幾是多少的兩步分數乘法應用題的數量關系及解題方法,發展學生創新思維能力。教學重點:這類應用題的數量關系及解題方法教學過程:一、......
    數學 - 分一分-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:以下文字僅供參考:如需請在此處點擊右鍵選擇另存為,或單擊此處打教學內容:蘇教版小學數學義務教育課程實驗教科書一年級上冊8—9頁。教學目標:1.通過實踐簡單的分類,初步感受到同一類物體有相同的特性。經歷......
    數學 - 《工程問題》的教學設計-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:教學內容:人教版第九冊第四單元P95例9教學目標:使學生認識工程問題的結構特點,掌握它的數量關系,解題思路和解題方法,并能正確地解答工程問題的基本題。教學過程一、創設情境,設疑激趣出示小黑板本班語、數......
    數學 - 有余數的除法-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:[教學內容]九年義務教育六年制小學數學教科書(浙江版)第四冊第50-51頁例1、例2。[教學目標]                              。、使學生認識有余數除法和余數的含義,懂......
    數學 - 第三冊數學。档某朔ǹ跊Q-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:設計理念: 通過學生動手操作、練習,培養學生綜合實踐能力。教學目標: 讓學生知道5的乘法口決的來源和意義,熟記5的乘法口決,并能運用口決熟練地進行相應的計算。教學重點:編出5的乘法口決。教學難點:編出......
    數學 - 退位減法例1、例2-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:  教學目的:1、使學生理解兩位數減一位數,個位不夠減的十位退一,到個位當10的道理! 。、掌握計算過程,提高計算能力! 〗虒W重點"掌握算理,正確計算! 〗叹、圖、投影片  教學過程:  一、復......
    數學 - 進位加法例1、例2-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:  教學目的:1、掌握進位加法計算方法! 2、能筆算100以內兩位數加一位數的筆算(進位)  3、提高學生的計算能力  教學重點:學習進位加法的筆算法則  教學難點:計算方法! 〗虒W過程:  一、......
    數學 - 5的認識-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介: 教學內容:九年義務教育六制小學教科書數學第19~20頁,練習的第1、2題! 〗虒W目的:  1.使學生能正確地數出數量是5的物體的個數,會讀、會寫數字5! 2.使學生知道5以內數的順序,會比較5以......
    數學 - 3的認識-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:  教學目的:  1.使學生能夠正確地數出數量是3的物體的個數,會讀、會寫數字3! 2.使學生知道3以內數的數序,會比較3以內數的大小,掌握3的組成! 3.結合插圖使學生知道尊敬工人! 〗叹、學......
    數學 - 100的認識-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:  總的教學目標:  認識計數單位十和百,理解100組成掌握100以內的順序,能正確讀寫100以內的數! ≡诿鞔_個位,十位和百位三個數位的基礎上掌握百以內整十數的加減法計算! ∧鼙容^100以內數的......
    數學 - 《為人民服務》-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:  《為人民服務》是一篇講演稿。講演,是一種強調闡明觀點和宣傳效果,并注重感情感染的論說方式。講演稿屬于論說文的范疇! 〗虒W《為人民服務》的要求是:讓學生反復讀課文,在朗讀和默讀的過程中理解課文內容......
    數學 - 《全神貫注》教學賞析-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:  全國著名特級教師于永正老師的教學思想及其創造的“三本五重教學法”(以人為本、以讀為本、以創為本,重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習慣)正越來越廣泛地為廣大教師所熟悉!栋讞睢、《草》、《小稻秧脫......
    確定位置-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:(一)教學目標:知識目標:1、能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說出某一物體的位置。2、能在方格紙上用“數對”確定位置。技能目標:通過形式多樣的確定位置的方式,讓學生在探索知識的過程中發展空間觀念......
    《平行與垂直》教學設計-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:教學內容:聯系生活自編教材教學目標:1、結合生活情境,通過自主探究活動,初步認識平行線、垂線。2、通過討論交流,和諧發展獨立思考能力與合作精神。3、在比較、分析、綜合的觀察與思維中滲透分類的思想方法。......
    小學七冊數學計劃和教案-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:2005——2006學年第一學期四年級數學教學計劃一、學生情況分析:本班有學生29人,其中男生17人.在上期三年級期末考試中雙科上90分的沒有,二、教材分析:這一冊教材包括下面一些內容:億以內數的讀法......
    《乘法的一些簡便計算》教學設計-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:一、目的要求、意圖、教法。1、設計意圖。貫徹新“課標”的過程目標。即重視“過程與方法”。在探究“簡便計算”方法的過程中,使學生掌握“雙基”的同時學習探索數學問題的方法,為以后學習探索運算定律性質等建立......
    兩步計算應用題-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:教學內容:以“求和”為基本數量關系的兩步計算應用題(書p51)教學目標:使學生理解以“求和”為基本數量關系的兩步計算應用題的結構,能用分析法或綜合法分析數量關系,會口述解題步驟,能正確地列式解答。教學......
    浙教版小學數學第七冊教案-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:浙教版小學數學第七冊/Article/UploadFiles/200410/20041010102422121.rar">點擊瀏覽該文件浙教版小學數學第七冊教案一文由chinesejy教育網www.c......
    生活中的平均數教案-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:生活中的平均數/Article/UploadFiles/200410/20041004102148112.rar">點擊瀏覽該文件 生活中的平均數教案一文由chinesejy教育網www.chines......
    小學數學第七冊第三單元教案-教學教案 11-30 [瀏覽]
    簡介:小學數學第七冊第三單元/Article/UploadFiles/200408/20040825213435100.rar">點擊瀏覽該文件小學數學第七冊第三單元教案一文由chinesejy教育網www......
    我要投稿   -   廣告合作   -   關于本站   -   友情連接   -   網站地圖   -   聯系我們   -   版權聲明   -   設為首頁   -   加入收藏   -   網站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.theonethatilove.com All Rights Reserved.中國教育資源網 版權所有  
     
    公交车里我挺进了她的身体
    <menu id="aeasw"></menu><dd id="aeasw"><nav id="aeasw"></nav></dd>
  • <menu id="aeasw"><nav id="aeasw"></nav></menu>
    <nav id="aeasw"></nav>